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案例介绍

科技赋能未来教育 提升院校品牌价值

上海市新普陀小学VR实验室
上海市新普陀小学VR实验室。采用虚拟现实技术(VR)和增强现实技术(AR),让孩子们在玩中学,在虚实结合中互动感知科学知识。虚拟现实技术与教学的完美融合点燃了孩子们的学习激情,激发了孩子们的探究欲望,很好的保护了孩子们的好奇心和创造力。
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首都师范大学附属中学VR智慧教室
首都师范大学附属中学VR智慧教室,同学们通过虚拟现实技术上物理课,老师一步一步的带着学生认识电机,观看电流的流向。脱离了传统物理课实物实验+PPT的课堂授课方式,使用虚拟仿真实验室替代,在虚拟现实系统里进行模拟观察和实验。
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北京第二实验小学通州分校虚拟现实教室
北京第二实验小学通州分校虚拟现实教室,开展课程——《认识心脏》、《我是考古学家》。通过虚拟现实技术,将抽象的,微观的,宏观的,很难实际观察到的客观世界,都转变为全方位观察的、可操作的学习目标,让精心制作的学习目标无限贴近真实,贴近学生,让教学不再枯燥。
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广州东山培正小学VR智慧教室
东山培正小学VR智慧教室,创新应用新技术与课堂教学有效融合,令学生有多种学习方式可供选择。使用信息化教学设备支持教学,虚拟现实一体机为学习提供标准模型范例,解决在观察实物时因其结构太小难以观察的问题;平板电脑帮助学生使用学习资源开展自主学习和进行学习检测与反馈。
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山东省济南市长清区石麟小学恒大校区VR实验室
长清区石麟小学VR实验室,在教育中引入VR技术,老师们从感性的感受新科技提升到理性的应用新科技,让科技为教学服务。VR实验室运用VR技术带来的身临其境的感觉和3D虚拟交互学习平台,展示全新的数字化课程,提升课堂教学效能。
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中卫第六小学共建VR智慧教室
4月16日,中卫市政协委员、教育局等领导视察中卫第六小学也未艾VR智慧教室建设情况。领导从教室的建设理念、实际应用场景、课程体系、教学内容、系统功能等方面进行了深入了解。也未艾代表及学校老师为领导做了生动的介绍和演示,并邀请领导现场上机体验VR课程,在体验过程中领导对于也未艾VR教学一体机给予肯定,并指出“好的教学设备,一定要让学生受益”。
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